Второй год жизни ребенка принято называть периодом раннего детства. В этот период неразумный маленький кроха становится смышленым любопытным непоседой. У ребёнка происходят важные изменения в познавательном развитии:
- усложняются внутренние процессы в мозге;
- активно развиваются память и речь;
- возможность ходить помогает более тщательно исследовать окружающее пространство;
- эмоции становятся более разнообразны: ребёнок может чувствовать гнев, злость, печаль, радость, сочувствие, жалость;
- в речи появляются простейшие слоги, малыш пытается имитировать звуки, услышанные от взрослых.
Раннее развитие детей предполагает взаимодействие со взрослым (игры, совместные дела и т.д.), которое направлено на выявление сильных сторон малыша, закрепление основных навыков: культурно-гигиенических, коммуникативных, моторных, речевых, а также на стимулирование интереса к познанию окружающего мира.
Правила для родителей:
- Игры и занятия с малышом должны стимулировать речевое развитие ребёнка. В процессе занятий взрослые задают простые вопросы, проговаривают вслух весь процесс совершаемых движений.
- У ребёнка всегда должен быть выбор. Сначала он дается в незначительных, с точки зрения взрослого человека, вещах: будет ли малыш банан или яблоко, наденет синюю или красную футболку, возьмет ручку или карандаш?
- Для раннего развития ребёнка необходимы регулярные движения, развивающие как крупную моторику: приседания, прыжки, бросание и ловля мяча, лазание по лесенкам; мелкую моторику: перебирание круп, игры с вкладышами, пирамидками, бусинами, шнуровка.
- Немаловажную роль играет рисование, даже если пока это бессмысленное чирканье по бумаге.
- Родители учат малыша различать основные цвета (красный, зеленый, желтый, синий).
- Разделение с малышом домашних обязанностей также ускоряет его развитие, например, положить грязную одежду в корзину для белья. Даже если на первых порах все приходится переделывать за ним, важно проявить терпение и не оттолкнуть его.
- В этот возрастной период нужно объяснить ребёнку значение слова «нельзя» и закрепить в нем беспрекословное подчинение ему. Список «нельзя» должен быть кратким и содержать только то, что действительно опасно для жизни.
- Соблюдение этих правил поможет родителям всесторонне развивать малыша, так ребенок будет легче усваивать новые знания, проявлять любознательность и интерес к окружающему миру, тянуться к новым достижениям.
