С шести или с семи: в каком возрасте идти в первый класс?
Наиболее часто задаваемый вопрос родителей дошкольника: отдать ребенка в школу с 6 или с 7 лет. Это вопрос, на который приходится в свое время ответить многим родителям. Иногда удается сделать правильный выбор, а иногда приходится долгие годы жалеть о допущенной ошибке. На этот вопрос нет универсального подходящего всем ответа, решение зависит от конкретной семьи и конкретного ребенка.
Большинство родителей считает, что определяющим фактором для поступления ребенка в школу является его база знаний. Знает буквы и считает до десяти – пора отдавать в первый класс. Но это ошибочно, поскольку в первую очередь важна эмоциональная и психологическая готовность. Нужно понимать, что ребенку предстоит справляться с большими нагрузками. Готов ли он к этим испытаниям физически и морально?
Если говорить об основных особенностях шестилетних первоклассников, то можно выделить следующие:
1. К 6 годам ребенок еще не обладает усидчивостью, которая необходима для полноценной учебы. Посвятить 45 минут одному занятию малышам этого возраста практически не под силу.
2. В 6 лет ребенку еще сложно осознавать себя частью коллектива, для них существует только «я», а не «мы», из-за чего учителю приходится неоднократно повторять обращения, адресованные сразу всем детям.
3. Шестилетка может с огромным энтузиазмом воспринять предстоящий поход в школу, поскольку для него это очередное приключение. В этом смысле родителям важно понимать, что на словах желание ребенка пойти в школу вовсе не означает его понимание предстоящего.
4. Особенность первоклассников помладше заключается в том, что они очень быстро схватывают новый материал, но также быстро его забывают. Это возрастная особенность памяти, которая делает учебу не очень продуктивной. Впрочем, регулярные повторения расставляют все по местам.
5. Безусловный плюс поступления в школу в 6 лет – возможность раньше ее окончить.
Психологи и педагоги советуют отдавать детей в общеобразовательное учебное заведение не раньше 7 лет. Все-таки учеба – процесс серьезный и чем сознательней будет ребенок к началу процесса, тем больших результатов он добьется. Впрочем, и в этом возрасте можно отметить плюсы и минусы:
1. Семилетке проще понять распорядок учебы и привыкнуть к нему. Уже в конце сентября он будет понимать систему уроков, перемен, домашних заданий и безболезненно существовать в ней.
2. У ребенка к 7 годам неплохо развита мелкая моторика, что свидетельствует о лучшей умственной развитости, да и задания в прописях будет выполнять гораздо легче.
3. В 7 лет ребенок уже понимает, что такое ответственность, он к ней пришел постепенно, в то время как на шестилетнего ребенка эта ответственность вдруг сваливается в один момент и вызывает стресс.
4. Может оказаться, что семилетний ребенок уже умеет хорошо читать и писать, а значит среди других первоклашек ему будет скучно учиться. Такой ребенок может стать задавакой, а может потерять интерес к школе.
Естественно, это все очень общие характеристики, поэтому прежде чем принять решение взвесьте все за и против, проконсультируйтесь с психологом и врачом.
Решая с 6 или 7 лет отдавать ребенка в школу, помните, что ребенок, который обладает навыками для школы и готовый ребенок — это разные вещи. Он может хорошо считать, читать, даже может уметь писать, но при этом быть совершенно не способным долго удерживать внимание. Желание ребенка тоже должно быть для вас важным фактором, потому что, если нет желания учиться или он просто хочет сменить обстановку, не подозревая, чем ему это грозит, стоит подождать еще год, чтобы у ребенка появилась мотивация и понимание, зачем ему это нужно.
Важно помнить, что каждый ребёнок уникален и требует индивидуального подхода. Поэтому при выборе возраста для начала обучения в школе следует учитывать не только общепринятые нормы, но и особенности конкретного ребёнка.
